Directeur·rice des Formations (CDI)
Job Description
QUI SOMMES-NOUS ? :
L’Institut Mines-Télécom est le 1ᵉʳ groupe public de Grandes Écoles d’ingénieurs et de management de France. Constitué de huit Grandes Écoles publiques : IMT Atlantique, IMT Mines Albi, IMT Mines Alès, IMT Nord Europe, Institut Mines-Télécom Business School, Mines Saint-Étienne, Télécom Paris et Télécom SudParis, et de 2 écoles filiales : EURECOM et InSIC, l’Institut Mines-Télécom anime et développe un riche écosystème d’écoles partenaires, de partenaires économiques, académiques et institutionnels, acteurs de la formation, de la recherche et du développement économique.
Pour en savoir plus :
Vidéo de présentation de l’IMT
Site carrière de l’IMT : https://institutminestelecom.recruitee.com/
Site web de l’IMT : https://www.imt.fr/
En matière de formation, de nouvelles attentes des parties prenantes et de nouvelles pratiques pédagogiques mobilisent une multiplicité d'acteurs afin de s'adapter aux différentes évolutions : nouveaux apprenants, nouveaux besoins des entreprises et de la société, transitions numérique, industrielle, énergétique, environnementale, …
Face à l'accélération de ces évolutions, l’IMT a inscrit dans sa stratégie, la diversification des formations et les transformations éducatives et digitales : c’est à cela que s’attache la direction des formations (DF) au sein de la direction de l’enseignement et de l’international (DEI). L’ensemble des actions mises en œuvre a pour objectif la conduite du changement, la mutualisation, la diffusion et la valorisation.
QUELLES MISSIONS VOUS ATTENDENT AU SEIN DE L’IMT ? :
Au sein de la Direction de l’Enseignement et de l’International (DEI), en qualité de Directeur ou Directrice des Formations (DF), vous assurez la mise en œuvre de la stratégie de l’IMT en matière de formation, la coordination de sa politique de formation, le co-pilotage des grands projets structurants et le management de la Direction des Formations.
Vous serez associé·e à toutes les missions de réflexion menées par la DEI pour éclairer, par votre vision et à l’aide d’une veille pointue, les orientations que l’IMT et ses écoles doivent suivre, spécifiquement dans le champ des programmes de formation et de l’évolution des compétences de ses diplômé.e.s.
Vos activités couvrent l’ensemble du périmètre académique, stratégique, opérationnel et inter‑écoles dans le domaine de la formation :
1.Gouverner et assurer la cohérence globale de l’offre de formation des écoles de l’IMT :
Présentation et mise en visibilité de l’offre globale de formation ;
Pilotage et suivi des stratégies de formation spécifiques (apprentissage, DNM) ;
Pilotage et suivi des projets collectifs de formation (Projets Compétences et Métiers d’Avenir) ;
Animation du comité de domaine Formation (réunissant l’ensemble des Directeurs.rices de formation des entités de l’IMT) en lien avec les autres comités de domaine ;
Harmonisation et sécurisation de l’ensemble des procédures académiques ;
Veille stratégique et réglementaire.
2.Porter la prospective et le positionnement stratégique :
Prospective, en lien avec la direction de la recherche et de l’innovation et la direction de l’international, sur les viviers de recrutement et les thématiques de formation ;
Contribution à l’émergence de nouvelles initiatives structurantes ou transverses ;
Mise en réseaux des acteurs et initiatives en transformation éducative ;
Mise en place, en lien avec direction des systèmes d’information, d’outillages communs (LMS, SI scolarité, portfolio pour l’APC etc.) ;
Accompagnement des enseignants dans l’évolution de leurs missions ;
Valorisation et reconnaissance du métier Enseignant, en lien avec la Direction des ressources humaines.
3.Coordonner les actions collectives relatives à l’expérience étudiante :
Déploiement d’un schéma directeur de la vie étudiante ;
Pilotage de l’égalité des chances, de la stratégie de féminisation et d’inclusion des étudiants et étudiantes ;
Copilotage du plan HVSSD (Harcèlement Violences Sexistes et Sexuelles et Discriminations) & laïcité ainsi que du dispositif CVEC ;
Pilotage des actions collectives pour améliorer l’expérience étudiante et l’engagement étudiant en collaboration avec les représentants des étudiants ;
Accompagnement des actions de sensibilisation auprès de collégiens et lycéens.
4.Assurer le management et la gestion administrative de la direction des formations :
Management de l’équipe et des ressources de la DF ;
Pilotage administratif et financier associé ;
Supervision de la production des indicateurs ;
Suivi et développement de partenariats académiques ;
Participation aux conseils/comités de l’enseignement des écoles.
Des déplacements réguliers au niveau national sont à prévoir.